في تأكيد واضح على فاعلية النموذج التعليمي التطبيقي الذي تتبناه جامعة التراث، أشاد مدير مركز التعليم المستمر الأستاذ الدكتور قيس العباسي بالمستوى العلمي والعملي المتقدم لطلبة قسم علم النفس السريري، خلال زيارته للوحدة التدريبية الخاصة بطلبة المرحلة الأولى والثانية، في مشهد يعكس نضج التجربة الأكاديمية وارتباطها المباشر بالتطبيق الميداني.
وتأتي هذه الإشادة في سياق الرؤية التي يقودها السيد رئيس مجلس الأمناء علي العكيلي نحو ترسيخ بيئة تعليمية قائمة على التدريب المستمر أثناء الدراسة، بما يضمن بناء مهارات حقيقية لدى الطلبة تعكس جاهزيتهم المستقبلية وتؤهلهم للتعامل مع متطلبات العمل النفسي والمجتمعي بكفاءة عالية.
وأكد الأستاذ الدكتور قيس العباسي أن ما يشهده القسم من التزام واضح وحرص من الطلبة على التدريب والحضور لا يأتي من فراغ، بل هو نتاج قيادة أكاديمية متميزة تقودها رئيسة القسم الأستاذة الدكتورة ناز بدرخان عبدالله، التي أسهمت في بناء بيئة تعليمية استثنائية، إلى جانب الجهود المتواصلة لأساتذة القسم في تطوير الأداء العلمي وتعزيز روح التعلم لدى الطلبة.
وخلال الزيارة، اطّلع على عرض علمي وتطبيقي قدمه الأستاذ الدكتور ناطق الكبيسي بمشاركة طلبة المرحلة الثانية، تناول أساليب المقابلة النفسية وتطبيقاتها العملية، في تجربة تعليمية تفاعلية تعزز من مهارات التواصل والتحليل النفسي.
كما تابع برامج تدريب طلبة المرحلة الأولى في إعداد الاستبيانات النفسية بإشراف الدكتور عباس حسين العكيلي، حيث عكست هذه التدريبات مستوى متقدماً من التهيئة الأكاديمية المبكرة، التي تربط بين الأساس النظري والتطبيق العملي ضمن مسار تعليمي متكامل.
ويجسد هذا النشاط رؤية جامعة التراث في إعداد كوادر نفسية تمتلك كفاءة علمية وإنسانية، قادرة على الإسهام في خدمة المجتمع، من خلال تعليم قائم على الممارسة والتفاعل، يعزز من جودة المخرجات ويواكب متطلبات التخصصات الإنسانية الحديثة.
